دوره جامع تربیت درمانگر و مشاور تحصیلی دوره
تاریخ شروع:
تاریخ پایان:
- به وقت:
- دستهبندی:روانشناسی
برگزارکننده

مشاوره تحصیلی برهان| خدمات روانشناسی ویژه کودک و نوجوان

بلیت های دوره undefined
توضیحات
🎓 دوره جامع تربیت درمانگر تحصیلی برهان 🌿
با همکاری مرکز تربیتی-تحصیلی نگرش نو
🎯 برای اولین بار در کرمان
💫 بزرگترین و کاملترین دوره جامع درمانگری و مشاوره تحصیلی
با تدریس برجستهترین روانشناسان و مشاوران کرمان 🌿
🎓 ویژه علاقهمندان به مشاوره، روانشناسی و آموزش
📚 محورهای آموزشی:
• مهارتهای ارتباطی و درمانگری تحصیلی
• تحلیل و برنامهریزی فردمحور
• آشنایی با تئوری انتخاب و نیازهای اساسی
• مداخله در بحرانهای روانی (سوگ، طلاق، خودکشی و...)
• رشد و مسائل نوجوان
• مهارتهای تحصیلی پیشرفته و افت عملکرد
• شناخت و تشخیص روانی–تحصیلی
و...
🕒 ۱۰۰ ساعت آموزش حضوری + ضبط کامل و پخش آفلاین جلسات
📜 با ارائهی گواهی معتبر پایان دوره
📍 برگزاری بهصورت حضوری در کرمان
✨ در پایان دوره، افراد واجد صلاحیت بهعنوان
مشاور تحصیلی مجموعهی برهان همکاری خواهند داشت.
سرفصل
🟢 ترم اول: مبانی و مهارتهای پایه مشاوره تحصیلی
(آبان تا بهمن)
🔹 ماژول ۱: مبانی ارتباط و درمانگری تحصیلی
مدرس: دکتر صباحی
فصل ۱: شکلدهی رابطه درمانی و محیطسازی امن
اصول ایجاد رابطه امن و پذیرنده، زبان بدن، رازداری و همدلی، مدیریت فضای جلسه مشاوره، تمرین عملی ارتباط مؤثر در ۵ دقیقه اول.
فصل ۲: مهارتهای پایه مشاوره
گوش دادن فعال، بازتاب احساس و محتوا، پرسشگری هدفمند، سکوت درمانی، ارائه بازخورد سازنده، تمرین شنیدن بدون قضاوت.
فصل ۳: ارزیابی دانشآموز
ابزارهای ارزیابی (مصاحبه، چکلیست، مشاهده)، شناخت نیازها، اهداف و موانع تحصیلی.
---
🔹 ماژول ۲: تحلیل و برنامهریزی تحصیلی
مدرسین:
فصل ۴: دکتر خاکزاد – آشنایی با تئوری انتخاب، نیازها و برنامهریزی براساس نیازهای اساسی
فصلهای ۵ و ۶: دکتر سعیده خجسته – مشاور و عضو هیئت علمی دانشگاه، کارشناس برنامههای روانشناسی صدا و سیما
فصلهای ۷ و ۸: دکتر سعیده خجسته
فصل ۴: تئوری انتخاب و برنامهریزی براساس نیازهای اساسی
شناخت پنج نیاز بنیادین، ارتباط نیازها با تصمیمهای تحصیلی، طراحی برنامه مبتنی بر انگیزش درونی.
فصل ۵: اصول SMART در برنامهریزی
تعیین هدف مشخص، قابلاندازهگیری، دستیافتنی، مرتبط و زمانبندیشده.
فصل ۶: تیپهای دانشآموز و خطاهای رایج در برنامهریزی
تحلیل تفاوتهای فردی، شناسایی خطاهای شناختی و اصلاح مسیر یادگیری.
فصل ۷: شرایط و محیط مطالعه مؤثر
طراحی فضای مطالعه، کنترل عوامل حواسپرتی، نقش نور، صدا، و حالت بدن در یادگیری.
فصل ۸: روشهای مطالعه و سبکهای یادگیری
سبکهای بصری، شنیداری، جنبشی؛ روش مرور فعال، مطالعه با درک عمیق و تثبیت مطالب.
---
🔹 ماژول ۳: مهارتهای یادگیری و انگیزش
مدرس: آقای اسلامی – کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
فصل ۹: یادداشتبرداری و خلاصهنویسی مؤثر
شیوههای کُرنل، نقشه ذهنی و نکات کلیدی در خلاصهنویسی.
فصل ۱۰: تمرکز و تندخوانی
تمرینهای ذهنآگاهی (Mindfulness)، کاهش عوامل مزاحم، تکنیکهای تندخوانی.
فصل ۱۱: اهمالکاری و افزایش انگیزه
چرخه اهمالکاری، شناسایی باورهای ناکارآمد، بازآفرینی رفتار تحصیلی.
---
✳️ ارزیابی میاندورهای (پایان ترم اول)
📋 شامل: آزمون کتبی + مصاحبه عملکردی
🎯 هدف: سنجش مهارتهای ارتباطی و تحصیلی، ارزیابی آمادگی ورود به ترم دوم
✅ در صورت احراز صلاحیت، هنرجو وارد ترم دوم شده و در فرآیند جذب بهعنوان مشاور تحصیلی همکار شرکت میکند.
---
🔵 ترم دوم: تخصص و مداخله در مسائل تحصیلی و روانی
(اسفند تا خرداد)
🔹 ماژول ۴: مدیریت هیجان و تابآوری
مدرس: دکتر صباحی
فصل ۱۲: مقابله با استرس و هیجانات آسیبرسان
شناخت هیجانات در فرآیند یادگیری و راهکارهای تنظیم هیجان.
فصل ۱۳: تابآوری تحصیلی
مؤلفههای تابآوری، بازسازی ذهنی، افزایش تحمل در شرایط تحصیلی دشوار.
---
🔹 ماژول ۵: مداخله در بحرانهای روانی
مدرس: دکتر بهرامنژاد – دکتری علوم اعصاب دانشگاه علوم پزشکی کرمان، عضو سازمان نظام روانشناسی ایران
فصل ۱۴: مداخله در بحرانهای روانی (سوگ، طلاق و خودکشی)
درک ماهیت بحران، مراحل سوگ، شیوههای مداخله حمایتی، تأثیر طلاق والدین بر عملکرد تحصیلی، اصول شناسایی نشانههای خطر خودکشی و ارجاع تخصصی.
---
🔹 ماژول ۶: رشد و مسائل نوجوان
مدرس: دکتر بهرامنژاد
فصل ۱۵: بلوغ جنسی و رفتارهای جنسی در نوجوانی
شناخت تغییرات بدنی و روانی، گفتوگوهای حساس با نوجوان، پیشگیری از رفتارهای پرخطر (روابط ناسالم، اعتیاد، خودارضایی و...).
---
🔹 ماژول ۷: مهارتهای تحصیلی پیشرفته و تحلیل عملکرد
مدرس: آقای اسلامی
فصل ۱۶: تکنیکهای تستزنی
استراتژیهای پاسخ سریع، مدیریت زمان در آزمون، تمرینهای ذهنی کاهش اضطراب امتحان.
فصل ۱۷: افت تحصیلی و راهکارهای مقابلهای
تحلیل دلایل افت (روانی، خانوادگی، انگیزشی و محیطی)، روشهای مداخله و بازسازی عملکرد تحصیلی.
---
🔹 ماژول ۸: ضمیمه تخصصی – شناخت روانی و تشخیص تحصیلی
مدرس: نصرت یعقوبی – کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، ۳۶ سال سابقه آموزشی و مشاورهای، مدرس دانشگاه فرهنگیان و مؤسس مرکز مشاوره نگرش نو
آشنایی با اختلالات روانشناختی (افسردگی، اضطراب، وسواس، دوقطبی و...)
بیانگیزگی تحصیلی و درماندگی آموختهشده
اضطراب امتحان و استرس عملکرد
کاربرد آزمونهای روانی در تشخیص تحصیلی و مشکلشناسی
---
🟩 پایان دوره و ارزیابی نهایی
📋 پروژه پایانی: تحلیل مورد (Case Study)
🗣 مصاحبه نهایی و ارزیابی مهارتهای ارتباطی و تحصیلی
🎓 فارغالتحصیلان برتر این دوره پس از تأیید صلاحیت،
بهعنوان مشاوران تحصیلی همکار مؤسسه برهان جذب خواهند شد.
ویژگی
دوره جامع تربیت مشاور تحصیلی – مرکز برهان با همکاری مرکز تربیتی ـ تحصیلی نگرش نو
اگر به دنیای مشاوره تحصیلی، رشد فردی و همراهی با دانشآموزان علاقهمندید،
این دوره برای شماست 🌿
👩🏫 با تدریس برجستهترین روانشناسان و مشاوران کرمان
🕒 ۱۰۰ ساعت آموزش حضوری (نظری و عملی)
📍 محل برگزاری: مؤسسه برهان – کرمان
📅 شروع از آبانماه ۱۴۰۴
📚 سرفصلها:
• مهارتهای ارتباطی و درمانگری تحصیلی
• تحلیل و برنامهریزی فردمحور بر اساس تئوری انتخاب
• مداخله در بحرانهای روانی (سوگ، طلاق، خودکشی)
• رشد و مسائل نوجوان
• مهارتهای تحصیلی پیشرفته و تحلیل عملکرد
• شناخت روانی و تشخیص تحصیلی
🎓 در پایان دوره، افراد واجد صلاحیت بهعنوان مشاور تحصیلی همکار مرکز برهان دعوت به همکاری خواهند شد.
📞 برای ثبتنام و مشاوره:
۰۲۱-۷۱۰۵۷۸۲۰
📲 اینستاگرام: @saharandishan_borhan
🌐 سایت: myborhan.com





