کارگاه مجازی طرح یادگیری (learning plan) رویداد آنلاین
تاریخ شروع:
تاریخ پایان:
- به وقت:
- دسته‌بندی:آموزشی و تحصیلی
برگزارکننده
موسسه آموزش نیروی انسانی شهید مهدوی (پایگاه طنین پویش فکر)
بلیت undefined
توضیحات کارگاه مجازی طرح یادگیری (learning plan)
در قرن بیست‌ویکم، نظام‌های آموزشی موفق آن‌هایی هستند که صرفاً به انتقال دانش اکتفا نمی‌کنند، بلکه یادگیری را به تجربه‌ای فعال، تعاملی و معنادار برای دانش‌آموز تبدیل می‌نمایند. در این مسیر، طرح یادگیری (Learning Plan)به‌عنوان ابزاری حرفه‌ای و ساختاریافته، به معلمان و مربیان کمک می‌کند تا مسیر یادگیری را با دقت، انعطاف‌پذیری و روشمندی بیشتری هدایت کنند. این فصل به تبیین مفهوم طرح یادگیری، تفاوت آن با طرح درس سنتی، اجزای اصلی، و شیوه طراحی آن می‌پردازد.
طرح یادگیری مجموعه‌ای نظام‌مند از تصمیمات آموزشی است که پیش از اجرای تدریس طراحی شده و بر مبنای اهداف یادگیری، نیازهای دانش‌آموزان، منابع در دسترس و روش‌های ارزشیابی تنظیم می‌شود. در این طرح، نقش فعال دانش‌آموز، تعامل بین فردی، تجربه‌محوری و قابلیت انطباق با تفاوت‌های فردی به‌طور جدی در نظر گرفته می‌شود.
✳️ نکته: طرح یادگیری بیشتر بر فرایند یادگیری تأکید دارد، در حالی‌که طرح درس سنتی غالباً بر فرایند تدریس متمرکز است.
سرفصل‌های کارگاه مجازی طرح یادگیری (learning plan)
اهداف طراحی طرح یادگیری
- افزایش کیفیت و اثربخشی آموزش
- سازماندهی فرایند تدریس در راستای اهداف یادگیری
- پاسخ به نیازهای متنوع دانش‌آموزان
- فراهم کردن امکان ارزشیابی مستمر و معنادار
- توسعه تفکر خلاق، نقادانه و بین‌رشته‌ای
- گسترش یادگیری فعال، مشارکتی و عمیق
ویژگی
نوع | ویژگی‌ها |
طرح یادگیری پروژه‌محور (PBL) | تمرکز بر حل یک مسئله واقعی در قالب پروژه گروهی |
طرح یادگیری بازی‌محور (Gamification) | استفاده از عناصر بازی مانند امتیاز، چالش، مأموریت |
طرح یادگیری ترکیبی (Blended Learning) | ترکیب آموزش حضوری با آموزش دیجیتال |
طرح یادگیری معکوس (Flipped Learning) | ارائه محتوا در منزل و تمرین/بحث در کلاس |
طرح یادگیری فردی‌سازی‌شده (Personalized Learning) | طراحی مسیر یادگیری متناسب با توان و علاقه هر دانش‌آموز |
مخاطبین کارگاه مجازی طرح یادگیری (learning plan)
مدیران مدارس
معاونین مدارس
معلمان
مربیان
مدرسان
دانشجو معلمان
و کسانی که در شغل آموزش هستند
