سنجش به مثابه شناخت:درک بهتر از دانش آموزان رویداد آنلاین

سنجش و ارزشیابی آموزشی یکی از مهمترین و اساسی ترین موضوعات و مسائل مؤثر در برنامه ریزی آموزشی، بازخوردگیری از دانش آموزان، تعیین میزان توفیق دبیر در انتقال مفاهیم درس به شاگردان، تعیین میزان روایی و شیوایی متون درسی و قابل فهم بودن آنها و همچنین ایجاد یک رابطه پایدار، حرفه ای استاندارد بین معلّم و  دانش آموز می باشد.

از این روی برآن شدیم تا به مناسبت روزهای روان شناس و مشاور(نهم اردیبهشت) و معلّم(دوازدهم اردیبهشت) وبیناری با عنوان سنجش به مثابه شناخت: درک بهتر از دانش آموزان را با حضور جناب آقای دکتر ابراهیم اصابت طبری عضو هیأت علمی گروه علوم تربیتی پردیس شهید چمران تهران دانشگاه فرهنگیان و از پیشکسوتان تربیت معلّم و ارزشیابی آموزشی برای آشنایی هرچه بیشتر و بهتر جامعه محترم فرهنگیان کشور برگزار نماییم.

دانشجویان و دانش آموختگان تمامی گرایش های علوم تربیتی و رشته های روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، روان شناسی تربیتی، مشاوره تحصیلی و تمامی رشته های دبیری و آموزش

دانشجویان دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی در تمامی رشته ها و گرایش ها

دبیران و کادر آموزشی مدارس

مشاوران مدارس و مشاوران تحصیلی

سایر علاقه مندان به مباحث سنجش، ارزشیابی آموزشی و آموزش و پرورش